Une réflexion autour d'un « cas d'école » : l'atelier de Djamel Tatah aux Beaux-Arts de Paris, où il a été professeur pendant quinze années et a formé une génération d'artistes dont la diversité des pratiques, la singularité des trajectoires et la rapide émergence sur la scène nationale intriguen
Publié à l'occasion de l'exposition éponyme au MO.CO. Panacée, Montpellier, en 2026.
Texte de Guitemie Maldonado et François-René Martin ; entretien avec Djamel Tatah par Numa Hambursin ; contributions de Mathilde Denize, Léo Dorfner, Clémence Gbonon, Bilal Hamdad, Nina Jayasuriya, Dora Jeridi, David Mbuyi, Zélie Nguyen, Pierre Pauze, Blaise Schwartz, Rayan Yasmineh.
