table of contents
Lettre à un jeune danseur (extrait)
MARY WIGMAN
Le geste flou et le mouvement fossile
JEAN POMARÈS
Objectifs et compétences
1. CORPS ET MOUVEMENT
a) poids du corps, appuis - rapport au sol - équilibre, déséquilibre
b) colonne vertébrale - mobilité du dos, du buste, du bassin et de la tête
c) amplitude et mobilité dans le travail des jambes
d) amplitude et mobilité dans le travail des bras
e) tours
f) sauts
g) qualités de mouvement - points d'initiation du mouvement - coordination
2.TEMPS, MUSIQUE ET SILENCE
phrasé, pulsation, durée
3. ESPACE
formes, volumes - directions, orientations, niveaux - regard
4. IMPROVISATION ET COMPOSITION
5. PERSONNALITÉ
Bibliographie sélective
Fonds vidéo « Images de la culture - danse »
Renseignements pratiques
